28.07.2025
Inklusiv und praxistauglich: KomPo7 an der Hermann-Herzog-Schule
Die Hermann-Herzog-Schule in Frankfurt am Main – eine Schule mit dem Förderschwerpunkt Sehen sowie überregionales Beratungs- und Förderzentrum – setzt seit 2014 das Kompetenzfeststellungsverfahren KomPo7 ein.
Im Rahmen einer Masterarbeit im Bereich Blinden- und Sehbehindertenpädagogik wurde ein schulspezifisches Umsetzungskonzept entwickelt, das gezielt auf die besonderen Bedürfnisse und Ressourcen der Schülerinnen und Schüler dieser Schule abgestimmt ist.
Dieses praxisnahe Beispiel zeigt eindrucksvoll, wie KomPo7 auch unter besonderen Rahmenbedingungen – mit passgenauer Unterstützung durch die Lehrkräfte – erfolgreich umgesetzt werden kann.
Erfahren Sie mehr über das Modell in der unten verlinkten Präsentation und in der Edumap der Hermann-Herzog-Schule zu dem angepassten KomPo7-Format.
Download
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KomPo7 für Schüler/-innen mit dem Förderschwerpunkt Sehen
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